分析分数应用题的过程

    “分数应用题”是六年级数学学习的重点,也是难点。要求每个学生必须要掌握分数应用题的分析方法。
【分析过程】
1、找单位“1”(标准量)
2、通过缩句找到关键条件

2008-11-11 通过网页

分数应用题

1. 宁宁和佳佳去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后宁宁用自己的钱的3/5,佳佳用自己的钱的2/3,各买了一本,宁宁剩下的钱比佳佳剩下的钱多5元,两人原来各有多少钱?(用算术方法解)

2008-11-10 通过网页

六年级分数应用题 找对应

对应法解答分数应用题

例1:数量和分率直接对应

一辆汽车4小时行了全程的2/5,照这样的速度,再行几小时到达?

练习:六(1)班,男生比女生少8人,女生比男生多1/3,全班多少人

2008-11-09 通过网页

给文本框加背景

只需要在CSS文件里加入以下代码,就可以给文本框加背景。

2008-10-23 通过网页

标点符号的正确用法

  据国家语言文字工作委员会、新闻出版署于1990年3月22日联合发布的《关于修订发布〈标点符号用法〉的联合通知》,句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,通常不出现在一行之首。引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。在书写和印刷时,这四种符号上下居中。着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边。

2008-10-16 通过网页

数学科代表的重要性

做为一名农村教师,任务重,所教的课程多,每一节课都要好好、认真的备课,教案要写很多,作业要改很多,试卷要改很多,学生要辅导很多,要经常听课,继续进修学习。

2008-10-15 通过网页

tar排除指定目录

今天解决了这个问题,备忘一下
假设 test目录下有 1 2 3 4 5 这5个目录
现在要将 3 4 5目录tar打包,1和2目录不要

2008-09-08 通过网页

tar分卷压缩

以每卷500M为例
tar分卷压缩:

tar cvzpf - somedir | split -b 500m
tar多卷合并:

cat x* > somedir.tar.gz
tar解压缩:

tar xvfz somedir.tar.gz

2008-09-07 通过网页